关于草原旅游的论文_草原旅游文章

旅游作文怎么写？

正文：

关于草原旅游的论文_草原旅游文章

秋天到了，我和阿姨、姐和叔叔一起去到农庄游玩。

农庄的景色可真美啊！有高高的大山、青青的小草，还有丰收的果园呢！我和姐来到了养殖小鹿的地方，我发现小鹿的头上都没有角。就问姐：“小鹿怎么都没有角呀？”姐说：“这此小鹿是饲养的，它们的角都被锯掉给人们作营养品了。”我说：“它们真可怜呀！”

我们又来到了果园，看见了石榴树、枣树。

石榴树上有大大的石榴真可爱，枣树上也有红红的枣子，可是很多红了的枣子都掉在了地上。叔叔说：“红的枣子怎么都掉了？”阿姨说：“现在都在提倡绿色食品，枣树都不打农了，所以有些枣子熟后，没来及收就坏掉了。”

秋天，真是一个丰收的季节啊！

我要带上我心爱的机械相机，带上十卷胶卷，国为我坚信沿途的风景一定美得撩人心魄。我还要带上纸和笔，记录下我所经过的个目的地，我要将这些经历绘成图画，我要在以后仍然可以随时看到各地的风景。

紧接着我出发了。

我是乘火车出发的，我听着隆隆的声响，从脚下传来，我认真注视着飞驶而过的山与草木，我看见了潺潺的流水，看见了河岸边林立的房屋，黑白相交的墙壁与房檐，悠然吐出缕缕？雾的老人家，还有全力拍打衣物的妇女，多么和谐的小桥流水人家！我来不及停留，又随着火车的隆隆声向前驶去。

下一站是北京。我沿着长安街从头步行到尾，身旁飞逝着汽车与行人，人看着流动的长街，我向每一位司机打招呼。向每一位行人问好，然后我找到了北京的中轴线，我到了故宫，我看到了金碧辉煌的绿瓦红墙，我抚摸看它，手指碰到碰到了墙角，我就这样一直向前走，你们猜我看到了什么，那是鸟巢，承载了13亿炎黄子孙心血的伟大建筑，还有水立方，银灰色的建筑显示了无们的刚强，我向前走看，我看见了胡同，我听见了叫卖声：冰糖葫芦……，我看见许多孩子在胡同中踢着键子，翻着皮筋快乐地玩闹。这将我带回了儿时，我感动着。 哦，我已经在北京呆得太久了，我得向前出发。

我穿过黄土高原，我听见雄浑的信天游，我看到震耳欲聋的安塞腰鼓，我被深深感染着。 接着我到了伊犁，我看到了大片的薰衣草，紫色的花瓣炫耀着它们的姿色，我轻轻摘下几朵藏在衣服里，我要将这美好的回忆带去。 我看到了天山了，我欢呼着，汽车驶进蜿蜒的山路，那皑皑的雪峰莹莹冰川，我仿佛看到细君公主低吟着思乡，仿佛看到汉乐府中唱着天马歌．近了近了，天山越来越近了，听，那是西王母与周穆王互诉衷情，看，那是喀丝丽翩然起舞，天池到了，碧蓝的湖水，碧翠的山，皎白的雪，青青的麦田．天造地设的美景啊，我陶醉了。

我将要回去了，不过在这之前我还要想到云南看看。

看看西双版纳，看看香格里拉。

我接受纳西人献上洁白的哈达，我与他们一起饮尽青稞酒，我们一起烤全羊，一起跳舞。

这下，我可真得回去了。

我要坐飞机里俯视祖国的山山水水，那田野，草原，海洋，大河，古镇——我所期盼的，我所怀念的。

我的程行结束了。可我还要走更多的地方，去更加美丽的地方。

作文中包含：

游记中的线索

游记中的主体

游记中的写景

游记中的地点

记游要分清主次 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。

旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。

旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型;以抒发感情为主的是抒情型;以描绘景物、景观为主的是写景型;通过记游来说明一个道理的，是说理型。但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。一定要有一条合理的线索贯穿其中。

游记的写作方法

不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：

1、游记中的线索

有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。

游记中，常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。

2、游记中的主体

主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。

3、游记中的写景

对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写我随着跑步机的速度慢慢地跑起来，刚跑了一会儿，我就感觉有点累，呼吸有点紧迫，脚步没有力气，好像快坚持不住了。能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。

4、游记中的地点

在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。

5、记游要分清主次

游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。

在寒假里，我和爸爸妈妈还有叔叔阿姨到一家娱乐中心开展健身活动。在健身房里，大家都找到了自己喜欢的运动项目开始运动。爸爸和叔叔打台球，妈妈和阿姨玩乒乓球，小伙伴们有的游泳、有的玩游戏、有的上网。

我游泳完后来到了一架漆黑色的跑步机面前，服务员明白了我的意思，帮助我把跑步机的电源打开。我脱了鞋站在跑步机上，叔叔帮我打开了启动开关，跑步机便缓缓地转动起来。

心里想:我到底还要不要坚持跑下去呢?看着叔叔阿姨鼓励我的目光，听着爸爸不断勉励我的语言，我想这也是一次锻炼自己耐力和意志的机会吧?!于是我决定继续跑下去。

看着计数器上不断跳动的数字，我的心也激烈的跳动，脚步的速度也慢慢快起来。我只觉得浑身发热，额头上的汗珠不停的往下掉。在跑了近500米的时候，我又觉得坚持不住了。爸爸在旁边不停地为我加油，并告诉我坚持就是胜利，只要经过了跑步的“极限”，以后的跑步就会更轻松。我照爸爸的话做了，一会儿就感觉跑步不那么累了。经过我不懈的努力，我战胜了自己，终于跑了1千米。我自己都感到惊奇:这可是我们学校场的5倍呀?叔叔阿姨和在场的人们都用赞赏的目光看着我并鼓起掌来，爸爸妈妈都自豪地拥抱着我。我的心就像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。

经过这件小事情，我明白了一个大道理。那就是:一个人无论遇到任何困难，只要有始有终，不要半途而废今天天气晴朗，碧空如洗，我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈来到了温岭长屿硐天。听妈妈说，长屿硐天是古人人工开采石板后留下的景观，有1500多年的历史，是规模的人工开凿石硐，非常壮观。不但是省级风景区，还是世界吉尼斯之。，坚持不懈去努力，就会成功。

沙湖的门非常奇怪，是一只和平鸽的形状。一进大门，一股清香向我们扑来，仿佛进入了仙境，向前方望去，湖好像有什么东西在水面上浮着。再近些，只见那东西巨大无比，犹如一排巨人在湖面上站岗，保卫着湖面。告诉你吧，那其实是一丛芦苇，听到有阿姨说，这里的芦苇有十多米深，这也是我见过的“大芦苇”。只要大家在湖边看，湖的芦苇就像小岛上的一棵棵大树，你说这芦苇大不大呢?

接着，我们来到了沙山，山上的沙子非常软，几乎可以把你的脚埋住，经过“千辛万苦”我们才爬上了沙山。

游记中的线索：有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。 游记中，常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。

游记中的主体 ：主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。

游记中的写景 ：对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。

游记中的地点 ：在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。

记游要分清主次 :游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。

这就是标准没有抄袭？有这么浪费人世间的？

旅游景点作文

天空万里无云，阳光明媚，风和日丽正是踏春的好日子。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为作文呢？下面是我收集整理的旅游景点作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(2)旅游受季节制约过大

旅游景点作文 篇1

初四那天，我和爸爸妈妈还有表哥一起去中山游玩。我们先去酒店，哇！我们的房间有好大一块落地玻璃，可以看到中山的江景和彩虹桥。酒店还有我喜欢的浴缸，哈哈什么也别说我就先泡了个澡。

中午了，我们到了中山出名的旋转餐厅吃饭，好有意思哦！餐厅真的可以转动的，我们明明对着彩虹桥吃饭的，不一会就转到对着步行街了，真好玩！晚上，我们逛了步行街看见好多他们都很开心的拿着鲜花，问妈妈才知道那天是情人节。

这天我在中山玩得很开心，也吃了好多好吃的，妈妈说过完节我就要减肥了，哈哈！

旅游景点作文 篇2

暑假时我们全家一起开车去了青海湖玩，在路上我们一看到美丽的风景就停下来欣赏。我们看到了美丽的油菜花海，金灿灿的一大片油菜花好像金色的大海一样。

还有绿色的草原，像地毯一样铺满了山川，上面有很多白色的山羊，就像是地毯上的花纹。在车上还看到了小溪、蒙古包，还有牦牛。到了青海湖，看见了一大片蓝蓝的湖水，跟天空一样的纯净。我们就下水去玩水，哇！原来水真的是咸的，可它又不是海，听大人说，原来它是一个盐湖。青海湖真的太美了！

旅游景点作文 篇3

暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩，九宫山夏天去需要带上外套哟，那里到晚上很冷的，因为山很高，而且还没有蚊子，是避暑的好地方。

九宫山虽然有马路但是上山开车依然很难的，因为在这段马路上经常有180度大转弯会把司机和游客转的晕头转向而迷失方向。这是给司机一个极大的考验哟！

一段马路经过后，随着高度的变化气温也有明显的变化，一下子就会降低好几度。过了半山腰后顿时云雾缭绕能见度也大大的降低了，20米之外的东西几乎看不见！我们到了山顶后一往下看景色很美，在山顶伸手可以触摸到云的感觉，云环绕着山顶，甚试人间仙境的感觉看的我不愿离开。

在山顶处，我们搭乘缆车穿过云层到达了山下，山下有个景区叫石龙侠，传说有个小龙太子经过自此被这里的景色迷住了贪玩了会，耽误了回去的时间，被化成石龙，所以这里叫石龙侠，我们穿过林间小道，一路走过很多瀑布和峡谷，我和爸爸妈妈一边欣赏风景，一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了尽头，看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮观。

暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩，九宫山夏天去需要带上外套哟，那里到晚上很冷的，因为山很高，而且还没有蚊子，是避暑的好地方。

九宫山虽然有马路但是上山开车依然很难的，因为在这段马路上经常有180度大转弯会把司机和游客转的晕头转向而迷失方向。这是给司机一个极大的考验哟！

一段马路经过后，随着高度的变化气温也有明显的变化，一下子就会降低好几度。过了半山腰后顿时云雾缭绕能见度也大大的降低了，20米之外的东西几乎看不见！我们到了山顶后一往下看景色很美，在山顶伸手可以触摸到云的感觉，云环绕着山顶，甚试人间仙境的'感觉看的我不愿离开。

在山顶处，我们搭乘缆车穿过云层到达了山下，山下有个景区叫石龙侠，传说有个小龙太子经过自此被这里的景色迷住了贪玩了会，耽误了回去的时间，被化成石龙，所以这里叫石龙侠，我们穿过林间小道，一路走过很多瀑布和峡谷，我和爸爸妈妈一边欣赏风景，一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了尽头，看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮观。

旅游景点作文 篇4

我们驱车来到了宁海的梁皇山景区。来到梁皇山，只见入口的凉亭上挂着一块匾额，上面有三个金色大字：“梁皇山”。 走过一个红顶绿柱的凉亭，只见眼前山清水秀，树木参天，一片绿色。 我们沿着弯弯曲曲的小路向山上前进，我们来到了一个小池塘边。池塘右侧有一条白色瀑布流入池中，虽然不大，但仿佛蛟龙一般。我忍不住把手伸入水中，抚摸着水底的小石子，啊，真凉快！

沿着用鹅卵石铺成的小路往上走，只见重重叠叠的树叶，漏下了斑斑点点细碎的阳光。抬头看，花儿赶集似的聚拢来，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，还时时散发着清香，沁人心脾。低头看，路边的小草是那么绿，绿的那么翠色动人，那么使人心醉。草丛间点缀着一朵红色的小花，就像绿绸缎上镶了一颗颗红宝石，在熠熠闪着迷人的光。

再沿着宛如蛇一般盘绕的山路往上走，看见那些瀑布，我顿时惊呆了，实在太壮观！不由的让我想起李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”飞泻而下的瀑布到了湖面，就变的格外平静。湖水在阳光的映照下，仿佛撒了一湖的碎银。

我终于站在了山顶，习习的凉风吹来，好舒服！真有“一览众山小”的感觉。梁皇山你那秀丽、翠绿、挺拔的身影真的让我流连忘返！

旅游景点作文 篇5

我们来到景区，抬头望去，门口两根参天大柱直入云霄，“长屿硐天”四个字格外醒目。我们走了二十分钟左右到了双门石窟，看到了高20米的观音像，是省内石雕像之。看完双门石窟，就来到了水云硐。刚一走进，马上就觉得一股凉意迎面袭来。地上一排排的小石房格外别致。右边是奇石馆，我一下子就被各种各样的石窗和古代的石器吸引住了，让我目不暇接。再往里走，映入眼帘的是一个大大的湖，水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏都看得清清楚楚，洞口一道阳光照射进来，伴随着水滴落在地面发出的清脆悦耳的声音，好似人间仙境一般。

我们随着人群，来到了一个很深很深的洞里，我望着深不见底的洞和窄窄的小石阶，不敢下去。爸爸走过来说：“男孩子要勇敢，下面是采石遗址，有古代人原始的开凿工具和开凿痕迹，一定要去看一看。”在爸爸的鼓励下，我也学着他们紧抓靠墙边的绳索，小心翼翼地往下走，走着走着，视野也开阔起来。走到一半，看到了十几个石工有拿着锄头、铁锤、铁锹，在一块斜坡上开凿石块，还有四五个石工一起扛着大石块。爸爸说那便是古人开采山石的场面，他们那时没有现代化的机器设备，完全是靠勤劳的双手。这种坚持不懈，勇于挑战的精神不正是需要我们学习的吗？走到下，特别凉爽，仰望刚才走过的台阶一直到宽阔的洞顶，看着“石破天惊”这四个大字，我被深深撼了，我终于理解了什么叫能工巧匠！

接着，我们又去游览了熊猫馆和观夕硐，然后依依不舍地回家了。长屿硐天已经深深地烙印在我的心里！

旅游景点作文 篇6

今天阳光明媚，空气新鲜，太阳公公醒的格外早。

我们早上一醒来赶忙吃完了饭，便马不停蹄的买了票去了九丈崖那里，那个地方人山人海，人头攒动，可见这个地方的出名程度，我们往里面走只看见一个海崖屹立在高山，往下看，下面全都是大海，我们便往下走，从上面到下面，有山有水，山雄伟壮观，水波澜不惊，真是漂亮极啦！观赏完后就要回走了，往回走的时候，我们还路过了时用的山洞，我往里面一看，发现里面特别的潮湿，在门口，我们还看见了生前用过的许多东西还有他的字迹等等，这让我更加的体会到的聪明智慧。

下午我们又去了月亮湾，那里有好多的石头，奇形怪状，五颜六色，非常好看，我还发现了一颗冰蓝色的石头，我喜欢蓝色了，于是我赶紧把它收藏了起来，我和表哥都捡了好多小石头，晚上我们又去了夜市，我看到了一个晶莹剔透的珍珠手链，那珍珠像宝石一样，有明亮的光泽，非常好看，于是我用自己的零花钱买了下来，打算送给妈妈，我还买了几个小项链，毕竟女孩子都是爱美的嘛！

这一天很快过去了，但是他留给我的乐趣却是的，今天真是开心呐！

旅游景点作文 篇7

大连是一座历史悠久、文明遐迩、充满现代化气息的海滨城市，是令人向往的地方。这座城市里，有许多优美的风景及名胜古迹，吸引了无数中外游客。

那里风景秀丽，气候宜人，是个旅游的好地方。在大连有许多广场，如：友好广场、三八广场、海之韵广场……但是有名的要数星海广场了，步入广场，放眼望去，辽阔无边，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，总想高歌一曲，在这境界里，既使人惊叹，又叫人舒服。在广场内建有许多场馆，百年城雕、华表矗立在广场的南方，会展中心、世博中心是广场内吸引游客的地方，在那里经常会有许多展览会，中外游客会精心挑选适合自己的商品，把大连的特产带回家乡，让家人品尝到大连独特的美食。<

青海旅游资源的论文

引言：业界对青海旅游发展状况的评价是“旅游资源大省，旅游开发小省，旅游经济弱省”。此言是否得当，为什么会出现这种状况？在下文中，笔者便试图从旅游资源，旅游业发展现状与应对措施几方面来对青海旅游业发展现状做一简单分析。

关键字：旅游资源 旅游经济发展现状 措施

一 青海旅(1)依托青海独特的旅游资源，科学地制定具有一定作性和高品位的全省旅游发展总体规划。做好重要旅游景区的精品策划。在做好旅游资源的科学规划和合理开发，遴选找准主导型旅游开发项目，把握重点，分步实施的同时，一定要注重和坚持高原特色，尽量保持原汁原味，靠特色把青海的精品打出去。游资源

青海历史悠久，文化灿烂，山川秀美，民族众多，位于青藏高原腹地，地处世界第三极，有着得天独厚的自然风光和人文景观，旅游资源非常丰富。

1.1自然资源

青海是世界屋脊青藏高原的重要组成部分，是名山大川的发源地，长江、黄河、澜沧江等发源于青海，昆仑山、唐古拉山、祁连山等山脉纵横于青海南北，自然景观可开发利用之处颇多。目前，青海省已定级的风景名胜区有青海湖；自然保护区有三江源、可可西里、青海省鸟岛、玉树隆宝滩、孟达天池等五处。此外，诸如昆仑山，日月山，坎布拉风景区，李家峡水库，麦秀林场，茶卡盐湖，金银滩大草原，阿尼玛卿和年保玉则雪山等都可开发成为新的旅游经济增长点。而且，青海的自然旅游资源大都保留了未经雕饰的原始风貌，景观独特，充满着新奇感、神秘感、粗犷感和原始感。恢弘博大、高旷险雄，历史悠久，丰富深邃。

1.2人文资源

(1)民族方面：青海是个多民族聚居的省份，有33个少数民族。少数民族人口占总人口的42.8%。诸如藏，回，蒙古，土，撒拉等少数民族都有着悠久的历史和的文化传统，保持着独特的，丰富多彩的民族风情和习俗。如汉族社火，藏族藏戏，土族安昭都有鲜明的地域特色。可以吸引游人的民族节庆有六月六（农历）互助土族花儿会，七月二十五——八月一日的玉树赛马会等。

(2)宗教方面：青海藏传影响。奇特的藏传景区--莱巴沟就在青海。西宁塔尔寺是我国六大寺之一，是黄教创始人宗喀巴的诞生地。玉树结古寺有“世间大嘛呢堆”。此外，化隆夏琼寺，互助佑宁寺，乐都瞿昙寺，西宁北禅寺等都是在青海当地的名刹。除藏传外，和撒拉族世代信奉教。西宁市东关大寺是青海省教的学术活动中心，在国内外教界享有较高声誉。蒙古族中有部分信奉萨满教，土族则十分崇拜祖先神。青海还是的传说中的重要一笔，西王母的瑶池即坐落在青海。

(3)历史方面：昆仑文化在华夏文化中占有重要地位，是中华民族伟大的文化图腾。千水之源，万山之祖，昭示着百川归海，华夏同根。青海有原始墓葬群柳湾墓地，有青铜器时期当地土著文化代表的诺木洪文化遗址。有丝绸之路遗址。有唐代早期的都兰热水吐蕃大型墓葬群，有唐藩古道遗址，有文成公主进藏时所修建的文成公主庙。还有西路军与青海军阀马步芳作战的红色旅游项目。

二 青海旅游开发

2.1青海旅游发展现状

虽然青海旅游资源非常丰富，但受各种因素影响，旅游发展状况相比并不乐观。青海总体而言面临两个问题：

(1)旅游经济在全国而言处于下游，

下图图1为1995——1999年青海省国内旅游人数及收入：

年份 人数（万人次） 停留天数 收入（亿元） 比上年±%

人数 收入

1995 150 2.12 4.77 0 \

1996 150 2.00 4.5 0 -0.57

1997 150 1.74 3.9 0 -13.3

1998 150 1.59 3.57 0 -0.85

1999 150 1.7 4 0.67 12.05

图2 1995——1999年青海省国内旅游人数及收入

下图图2为1995——1999年青海省接待海外旅游者人数和创汇情况：

年份 人数（人次） 收入（万元） 比上年±%（收入）

1995 13332 230.6 -89.4

1996 10352 到了沙雕前，我们这些调皮的孩子左看看，右瞧瞧，我看见了上面的龙，它好像要跃起身来与敌人拼搏;的沙雕上刻着菩萨像，她正用慈祥的目光看着我们。205 -11.1

1997 12817 272 32.7

1998 16610 276.4 1.6

1999 20500 329.3 109

图2 1995——1999年青海省接待海外旅游者人数和创汇情况

从1999年至今，青海接待国内外游客的数字在持续增长，到2004年达到509.2万人次，但与其他一些省份相比，人数总量仍然显低。数据显示，2003年青海省旅游总收入相当于GDP的3.7%，旅游外汇收入在全国排名倒数第二。

青海的旅游季节一般集中在每年的五月到九月，产出效益的时间太短。经过研究分析我们得知，以青海旅游资源的丰富程度，是可以开展全年四季的旅游的。比如塔尔寺三绝之一的酥油花就是冬季的特产。青海可开发的民俗风情游，宗教朝觐游，历史探古游，登山探险游等都是可以在四季参与的。

2.2滞后原因

交通问题、宣传问题、整合问题等是制约青海旅游资源难以有效释放优势的主导原因。

(1)交通问题：虽然近年来通往青海湖、孟达天池等旅游景点的道路都修建一 新，路难行的问题正在逐渐化解，但是由于青海的旅游景点较为分散，路程 距西宁市区较远，抵达目的地路途行驶的时间都比较长，如从西宁去往孟达天池坐车需要3个多小时，驾车去往青海湖车况好的情况下需要两个半小时，乘坐班车则需要3个多小时，加之沿途兴趣性活动较少，游客常常感到旅途枯燥劳累；再有，在达到景点后活动也欠丰富。因此，游客很容易产生了“看景不如听景”、“到此一游不是特别值”的感觉。

①宣传力度：青海旅游资源虽较以往增加了宣传力度，青海湖等一些景点的知名度随着“环湖赛”等活动不断提高，但总体而言，青海更多的旅游资源还没有被撩起面纱，在对外方面，虽然一些景点下了一些功夫，但由于不能形成连续性、持久性，难以形成较为强大的冲击力。

②宣传全面程度：青海旅游自发展伊始便把精力更多的放在自然资源的宣传上，而很少涉及人文景观。这也是青海旅游“四季分明”的重要原因。

（3）整合问题：青海的旅游景点在对外推介过程中，多是“单兵作战”，很少联手共同对外广而告之。同时，面对丰富而散落在全省多个地区的旅游资源，各相关方面缺乏对这些优势资源的整合，“套餐”式旅游在青海尚未“上桌”。青海还急需寻找真正属于自己的旅游精品线路。

三 应对措施

(2)加快旅游业基础建设。措施包括：

①要加快重要旅游景区的硬件建设。

②要大力加强旅游队伍建设，进一步提高旅业的服务水平。

③认真编撰具有青海特色的旅游宣传资料。

④要加大旅游景区生态环境建设和保护力度，走可持续发展的道路。

⑤强化旅业管理。首先要进一步建立健全旅游管理法规，逐步做到依法管理 旅游，依法管好旅游。要认真开展旅游市场的检查监督，大力整顿和规范旅游市场，保持有序竞争，强化安全管理；要建立和完善旅游质量监督体系，维护旅游市场秩序和旅游者合法权益。这是青海旅游能否超常规、跳跃式发展的关键。

六年级旅游作文

(2)宣传问题：

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为作文呢？以下是我为大家收集的六年级旅游作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文 篇1

秋天到了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻柔。

我是一片树叶，被秋风吹到了地上，告别了大树阿姨。此时我静静躺在地上，等待变为泥土的时刻，忽然，一阵秋风吹了过来，与我一起踏上了旅途……

我来到了果园，秋风带我停在一棵树上，我眺望着果园的角角落落，只见一个个丰收的果实“挂”在树上，苹果、橘子、柿子、葡萄……各种各样的颜色映入我眼帘：红色、橙色、紫色、绿色……农夫忙碌着，一会儿采摘水果，一会儿搬运水果。好一片欣欣向荣的风景！秋天是收获的季节，又是丰收的季节。

呼——秋风又把我“捧”上了天，我来到了海滩上。一只贝壳被游人放到了我身上，贝壳与我尽情交流着自己在大自然中的所见所闻。我现在才知道，原来着贝壳曾在海底生活，与珊瑚、礁石、水母、鱼类都是形影不离的朋友，可后来潮起潮落，她被冲到了岸上。“原来，海洋是这样的呀！”我惊奇地叫道。这时秋风又催促我出发了，我只好与贝壳妹妹告别，与海滩告别。

呼——秋风带我来到了“柳浪闻莺”公园，这可是西湖啊！我赶紧“降落”，开始游玩、欣赏起来。绿绿的河水倒映着青山，风景秀丽。这里游人许多，来来往往，一些老年人来此锻炼身体，一些外地游客时不时用相机记录下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的气息，一阵阵青草香飘进我的心灵，这大概就是大自然的香气吧！一只只蝴蝶飞在我身边，这就是大自然的一点一滴吧！

我的身体渐渐变软起来，不知不觉中变为一粒粒泥土。我回想着旅途中的风景，大自然真是太奇妙了！对了！地下世界的游历正等待着我的加入呢！

六年级旅游作文 篇2

那一天我和姐姐正在看故事书，爸爸突然说：“我们明天到南部三天两夜游。”

隔天我们一大早就起床，收拾好行李，就开开心心的出发了。一路上我和姐姐打打闹闹，没多久来到绿色农场，那里有一大片草原，在绿油油的草地上我尽情打滚，我们骑脚踏车、游泳、滑草……开心的渡过了天。

第二天，我们到上津，好奇的`开车绕了一圈，看到“风车公园”，真的有好几个白色大风车随风转动呢!来到上津当然要到知名的海产店大快朵颐一番啰。吃得饱饱的、舒舒服服的，搭上上津有名的渡轮，阵阵微风吹来，看着水面起伏波浪及沿岸风景，真令人心旷神怡!晚上投宿汉光大饭店，饭店设施完善，游泳池、健身房、三温暖…..，让我们尽情享用。服务人员的亲切态度也令人印象深刻!看晚间时，却不幸看到明天有台风的消息。爸爸和妈妈考虑后，还是按照原来前往鹿岛。

结果出发后风雨交加，视线距离不到十公尺，险象环生。前往海洋馆的路上，夹带泥沙的海浪一波一波的向我们袭卷而来，让人心惊胆颤!几次想打退堂鼓，但仍想完成既定的。慢慢的在风雨中我们到达海洋馆。我们冒着又是风又是雨穿梭各展览馆，游览了海底隧道，让人置身海中一样。看到了各式各样的海洋生物，令人赞叹不已。

回程的路途，仍旧是大风大雨，爸爸小心专注的开着车，而我与姐姐已经累得呼呼大睡了!这一次的旅游真是惊险又令人难忘!

六年级旅游作文 篇3

一个阳光明媚的早晨。我们来到学校，走进大巴车，开始了我们快乐的一天。

我们来到了上海欢乐谷。这里有许多的游乐项目。进入欢乐谷的一瞬间，我看到了两个机器人。这两个机器人十分威武。然后走到了欢乐谷的内部。这里全是游乐项目。我看看这一个，哇！好。看看那个，真！突然，我看到一辆像火车的东西在它的轨道上飞速奔驰。哦！这原来是古木游龙，好想坐坐看。可是，这个项目嫌我太小，不可以玩。所以我们玩了旋转木马。我一个劲的骑上了一匹白马，而且还是的马。马开始跑了，我坐在马背上一边拍着马，一边喊着：驾驾驾！仿佛真的在骑马。坐在我前面的马葛焕，也起着一匹很高大的马，好像我在追他似的。可怎么也追不上。

骑完了旋转木马，我们又去坐旋转圆杯。轮到我们了，我首先把书包放好，在找一个蓝色的杯子，和我的好朋友马葛焕一起坐。嘟圆杯开始转动了，一开始不是怎么快，后来一下子快了起来。好像我马上要被甩出去了，可是，一下子又被圆杯收回来。又好像马上要撞上另一个杯子，又马上分开了。真是想都想不到。

后来，我们又去了空中摇摆伞。这一个游戏项目既又。轮到我们了，我一个劲地冲向了一个座椅。系上安全带。起初是在半空慢慢转圈。突然一下子快了起来，而且在那一瞬间已经在高空旋转。好像要被甩出去似的。我现在真是又晕有难受。过了一会，摇摆伞慢慢停了。在下去的一瞬间我感到有些头晕。我真是后悔我坐这个了。

天色渐渐暗了下来。是时候回去了，一天的快乐之旅到此结束了。

六年级旅游作文 篇4

在今年一月二十日我及爸爸、妈妈全家一起出游至宜兰晶华酒店休闲度假，而这个度假爸爸规划了三天两夜的轻松旅程，而我非常满心期待这趟宜兰之旅。

进入饭店里看到有许多可提供住客使用的设施，有室内外温泉、欣赏表演、游戏机、百货天堂及各式各样的美食及古色古香的书店，里面有好多书，有儿童书、大人看的书、…，好吃的美食有牛肉面、和好吃的饼。我记得有位小朋友，他是外国人，他还跟我说话，他说：「你好」我也说：「你好」过了十分钟后，我和他成为好朋友，一起玩耍、一起聊天，希望末来可以再遇到这位可爱的好朋友。

宜兰之旅，让全家人印象深刻的是宜兰的风景明媚，好山好水，就连美食也让人食指大动。有一家素食欧式自助餐，令全家人百吃不厌，那里的老板非常用心经营一家小店，总是热情亲切招待顾客的到来，而菜色种类多样化，如果有机会再去宜兰度假，这家素食店是全家人必吃的美食。

这次宜兰之旅是全家人喜欢的休闲活动，我更期待是能和爸爸妈妈和乐融融的相处，是我每天开心的事。假期即将尾声，全家依依不舍离开了宜兰，带着疲倦的身心坐上往台北的火车，我也因此睡着了。我满心期待下一次宜兰之旅，更希望能规划更多的景点及好吃的美食，宜兰下回再见了。

六年级旅游作文 篇5

我长这么大，还从未去旅过几次游。但姐姐不一样，她北京、杭州、乌镇等地方都去过，每次都要拍好几十张照片回来。

每当姐姐拿着照片在我面前炫耀时，我都会去问爸妈：“你们为什么当时只带着姐姐去旅游，而不带我去。”爸妈总是以“你还小，不九宫山着美，明年的夏天我一定会再来的。能去”来解释。但我总想“解释就是掩饰”。

终于学校组织旅游了。我把通知拿回家，爸爸妈妈连看也没看就同意了。其实如果他们不同意，我也会让他们同意的。这次的景点有两个：上海自然博物馆、巧克力小镇，但时间却只有一天！

博物馆门前，排成了一条长龙。排了好久，终于进到了里面，我抬眼一望，人山人海，真是壮观。

在博物馆里，我见缝插针地浏览——人太多了，不可能依自己的想法按顺序。经过努力浏览，我看到了二十多米长的蓝鲸，各种各样的恐龙，以及蛇、猴子、象、鳄鱼、蚂蚁、蝴蝶、鱼、水母、鸟等动物，还看到了各种古代的雕刻品，真是美不胜收。

下午一点左右，我们出发向巧克力小镇。

我们以为到那里就可以大吃特吃了，谁知却只能每种吃一个，否则后果自负。我们班的一位同学非常贪吃，不听劝告，一下子吃了三颗辣味巧克力，把他辣得直喝水。

就这样一次旅游结束了。原来，旅游并不如想象中的那般美好。